Home > Studeren bij ACTA > Studiegids > Studiegids 2010-2011 > Master > Tandheelkunde (3 jarig)

Master of Science in de Tandheelkunde ( 3 jarig )

Opbouw opleiding
Deze masteropleiding tandheelkunde is een driejarige opleiding die bestaat uit 180 studiepunten. De driejarige masteropleiding wordt afgesloten met een officieel diploma. Na afronding van de masteropleiding Tandheelkunde mag je de internationaal erkende titel Master of Science in de Tandheelkunde (MSc) voeren.
Het programma (Master)
Het onderwijsprogramma kent in het eerste jaar een thematische aanpak van blokken en lijnen die voortborduren de bacheloropleiding, waarbij door meerdere vakgebieden in samenhang het onderwijs wordt aangeboden.
In de driejarige masteropleiding komt de student in aanraking met alle facetten van de tandheelkunde. Aan het eind van de driejarige masteropleiding heeft de student kennis van vaardigheden in en vertoont hij het juiste gedrag behorend bij de domeinen uit het Raamplan Tandheelkunde (versie 2008)
Doel van de opleiding en eindtermen
Met de opleiding Tandheelkunde wordt beoogd dat de student in staat wordt gesteld tot:
(1) levenslang leren; de opleiding stelt de student in staat de eindkwalificaties genoemd in het Raamplan Tandheelkunde te bereiken en door samenwerking met anderen zich te ontwikkelen tot een tandheelkundige beroepsbeoefenaar met een kritische, wetenschappelijke houding. De student kent de grenzen van eigen kennen en kunnen en kan deze zelfstandig verleggen.
(2) zelfstandige beroepsuitoefening; aan het eind van de opleiding is de student in staat om, conform de eindkwalificaties, zelfstandig de regelmatig voorkomende problemen in de mondzorg adequaat op te lossen volgens de geldende richtlijnen en met inachtneming van de integriteit van de patiënt,
(3) het toepassen van academische vaardigheden; het verwerven van academische vaardigheden zoals ethisch redeneren, schrijf-, spreek- en onderzoeks-vaardigheden, het leren zelfstandig en creatief complexe problemen op te lossen en kritisch te reflecteren op eigen handelen.
(4) ontplooiing van de student; de student komt in aanraking met de bijzondere zorggroepen in de samenleving en wordt gestimuleerd in het nemen van maatschappelijke verantwoordelijkheid
(5) het zelfstandig ontwikkelen van kennis
Toetsing/vaardigheden
Voor uitgebreidere informatie kunt u terecht op http://www.studieweb.acta.nl
Studieorganisatie/Onderwijsbalie/Studiegidsen
Schema opbouw opleiding
Klik hieronder voor het opleidingsschema in pdf.

Direct naar